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“oncotalk”教学模式在实习生沟通技能培养中的应用期刊论文

编号：

07a4c1bc-8a33-44c7-9c99-ae813daa2b77
作者：

刘韬韬;薛如意;
地址：

复旦大学附属中山医院,上海 200032
语种：

中文
期刊：

卫生职业教育 ISSN：1671-1246 2016 年 34 卷 2 期 (88 - 89)
收录：
关键词：

实习医生癌症沟通技能 “oncotalk”教学模式
摘要：

越来越多的癌症患者希望知道病情真相并参与治疗方案的选择,但由于与癌症患者的沟通有着一定的特殊性,对医生的沟通能力提出巨大的挑战。目前医学院校普遍缺乏专门与癌症患者沟通技巧的培训项目。"oncotalk"教学模式是由华盛顿大学等多所美国知名大学共同构建的一种新的教学模式,旨在培养医生与癌症患者的沟通技巧。基于"oncotalk"模式的核心教学理念,并结合我国临床教学实际,设计针对临床实习医生的"oncotalk"教学模式。
推荐引用方式
GB/T 7714：

刘韬韬,薛如意, 等. “oncotalk”教学模式在实习生沟通技能培养中的应用 [J].卫生职业教育,2016,34(2):88-89.
APA：

刘韬韬,薛如意.(2016).“oncotalk”教学模式在实习生沟通技能培养中的应用 .卫生职业教育,34(2):88-89.
MLA：

刘韬韬, et al. "“oncotalk”教学模式在实习生沟通技能培养中的应用" .卫生职业教育 34,2(2016):88-89.

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“oncotalk”教学模式在实习生沟通技能培养中的应用 期刊论文